Pagi Ceria, Cerita Pertemanan, dan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dalam MPLS Ramah  SMPN 2 Loceret Tahun Pelajaran 2025/2026

NGANJUK. Sebar TawaMenggema. Selasa, 15 Juli 2025, di SMPN 2 Loceret dilaksanakan kegiatan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah yang diikuti oleh 70 murid baru. Rangkaian kegiatan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi murid baru Tahun Pelajaran 2025/2026 disambut antusias oleh seluruh murid baru sejak pagi. Pasalnya, di hari kedua ini diawali dengan kegiatan Pagi Ceria yang dilaksanakan setelah mereka disambut kehadirannya di gerbang sekolah sebagai bentuk pembiasaan 5S sesuai program sekolah ramah.

Pembiasaan 5S (Salam, Senyum, Sapa, sopan, dan Santun) sebagai bagian dari Penguatan Karakter dan Budaya Sekolah

Sebagai penguatan budaya sekolah dan meningkatkan rasa nasionalisme sejak dini, maka seluruh murid dan guru mengikuti kegiatan penghormatan bendera merah putih yang dilaksanakan setiap pagi dengan berbaris tertib di depan masing-masing kelas.

Kepala SMPN 2 Loceret, Peni Prasetyaning Asih, S.Pd., bersama para pendidik mengikuti kegiatan pembiasaan penghormatan bendera merah putih.

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada kegiatan Pagi Ceria dengan melaksanakan senam bersama seluruh murid baru yang didampingi oleh para guru dan Kepala Sekolah. Hal ini sebagai upaya mewujudkan salah satu kebiasaan Berolahraga, dari Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Gerak seirama dilakukan dengan penuh semangat dan ceria di lapangan basket yang berada di antara ruang kelas.

Pagi Ceria dengan Senam Anak Indonesia Hebat semua murid baru bersama Bapak/Ibu Guru

Pada sesi kedua, seluruh siswa berada di aula atas untuk menerima materi Pengenalan Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Mereka diajak menonton tayangan video YouTube oleh narasumber, Nurrohmah Puji Mastuti, S.Pd., dan menyimak satu demi satu profil Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang ada di SMPN 2 Loceret. Selain itu juga diadakan kegiatan kelompok dengan Sambung Kata sebagai upaya saling mengenal antarsiswa. Masih dalam sesi yang sama, kegiatan tersebut dilanjutkan dengan menulis cerita dan mendengarkan cerita dari kisah-kisah di antara murid. Suasana sesekali ceria, manakala ada cerita lucu yang mereka sampaikan, selain ada cerita yang berisi harapan dan kekhawatiran dalam pertemanan.

Penguatan Dimensi Profil Lulusan dengan berdo’a sebelum memulai kegiatan, dan penguatan Kebiasaan Beribadah dalam Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

Berbagi cerita yang sudah dituliskan oleh masing-masing peserta dan dikumpulkan dalam satu kelompok. Menulis, membaca, dan berbagi cerita dengan berbagai topik pengalaman pertemanan.

Supervisi dan motivasi disampaikan oleh Sunarto, M.Pd., Pengawas SMP Kabupaten Nganjuk, didampingi Kepala SMPN 2 Loceret, Peni Peasetyaning Asih, S.Pd., dan narasumber MPLS, Nurrohmah Puji Mastuti, S.Pd.

Hari yang istimewa ketika dalam MPLS hari kedua ini dihadiri oleh Pengawas SMP Kabupaten Nganjuk, Sunarto, M.Pd. Beliau menyampaikan wawasan tentang pentingnya giat belajar dalam menghadapi masa depan.

Semangat pagi dan Salam Anak Indonesia Hebat bersama Pengawas SMP Kabupaten Nganjuk dan seluruh murid baru.

“Anak-anak, tetaplah giat belajar dan tidak perlu memikirkan nanti akan menjadi apa, yang penting tetap belajar dan terus giat belajar,’ tutur Sunarto, M.Pd., Pengawas SMP Kabupaten Nganjuk dengan penuh kasih di hadapan semua murid baru.

Pengawas SMP Kabupaten Nganjuk, Sunarto, M.Pd., bersama Kepala SMPN 2 Loceret, Peni Prasetyaning Asih, S.Pd., di hadapan para peserta MPLS.

Dalam upaya menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan  disampaikan di aula atas mencakup materi 8 Dimensi Profil Lulusan dengan ramah pada setiap anak dan sesuai dengan kebutuhan, kodrat, dan lingkungan belajar mereka, sebagai upaya mewujudkan visi SMPN 2 Loceret, Sebar Tawa Menggema (Sehat, Berkarakter, Tangguh, Takwa, dalam Mewujudkan Generasi Mandiri).

Dalam  kegiatan MPLS hari kedua ini, para murid  tetap didorong untuk bekerja sama (berkolaborasi) dan saling mengenali teman baru, berkelompok,  bercerita, dan mengerjakan tugas dengan baik. Mereka juga belajar mengisi Jurnal Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Bagi para murid yang kesulitan dalam mengisi jurnal, diberikan kesempatan untuk bertanya dan dibimbing langsung oleh guru yang menyampaikan materi saat itu serta dibantu oleh pengurus OSIS yang mendampingi kegiatan murid pada masing-masing gugus.

Presentasi Bercerita dari Perwakilan Gugus

Sosialisasi pengisian Jurnal 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat didampingi oleh Pengurus OSIS

Mereka juga diberikan kesempatan Kunjung Kenal Pendidik dan Tenaga Kependidikan dengan tujuan mengenal para Pendidik dan Tenaga Kependidikan dengan penuh santun, berani bertanya, dan bertanggungjawab dalam menyelesaikan tugasnya secara mandiri.

Kunjung Kenal kepada Pendidik untuk mengenal pendidik lebih dekat, menjalin keakraban, dan melatih keberanian, sopan santun

 Kegiatan Kunjung Kenal dengan mengunjungi masing-masing pendidk dan tenaga kependidikan pada ruang-ruang yang berbeda. Sedangkan upaya menumbuhkan kreativitas dan penguatan karakter dilakukan melalui game dan kegiatan beribadah dengan sholat dhuhur berjama’ah.

Keceriaan mewarnai Kunjung Kenal dalam MPLS

Kunjung Kenal kepada Tenaga Kependidikan SMPN 2 Loceret

Pada hari kedua beberapa materi, antara lain: (1) Pengenalan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, (2) Profil Lulusan, (3) Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, (4) Pengenalan Budaya Satuan Pendidikan, dilaksanakan dengan lancar.

Dengan Kunjung Kenal dan menerapkan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, serta pengenalan budaya satuan pendidikan, diharapkan terjalin hubungan baik antar siswa, guru dan semua komponen sekolah sehingga tercipta suasana  belajar yang menyenangkan, tertib, disiplin, aman, nyaman serta lingkungan belajar yang bersih dan sehat. Di akhir kegiatan Kunjung Kenal, dilakukan penguatan oleh Guru Pendamping Gugus, yang terdiri dari Gugus A, B, dan C, dengan Pendamping antara lain: Esti Yuliani, S.Pd., Kristin Indrawati, S.Pd., dan Rini Karyawati, S.Pd. , yang tak lelah dalam membimbing dan memotivasi murid baru.

Penguatan kegiatan Kunjung Kenal kepadaPendidik dan Tenaga Kependidikan dipandu oleh Pendamping Gugus

Kegiatan yang terakhir pada MPLS hari kedua dilaksanakan sholat dhuhur berjama’ah yang diimami langsung oleh H. Moh. Ali Said, S.Ag., untuk jama’ah putra, dan Drs. H. Agus Salim untuk jama’ah putri, dengan pelaksaan sholat secara bergantian.

Kegiatan sholat berjama’ah juga merupakan implementasi Beribadah, dalam Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dan Dimensi Profil Lulusan, yakni Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan YME.

by: nurrohmahpm

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top