NGANJUK. Sebar TawaMenggema. Senin, 14 Juli 2025, di SMPN 2 Loceret dilaksanakan kegiatan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah yang diikuti oleh 70 murid baru. Rangkaian kegiatan pengenalan ini dirangkum menjadi satu dalam kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi murid baru dan sesuai dengan Program kerja OSIS 2025/2026. Awal yang indah, dengan menyambut kedatangan murid baru dan semua murid SMPN 2 Loceret, dilakukan di gerbang sekolah sebagai bentuk pembiasaan 5S (salam, senyum, sapa, sopan, dan santun) sesuai program sekolah ramah.
Pembiasaan 5S (salam, senyum, sapa, sopan, dan santun) dilakukan di gerbang sekolah dalam upaya menyambut kehadiran para murid dengan pembiasaan kedisiplinan sejak awal memasuki lingkungan sekolah.
Hal yang berbeda dengan tahun pelajaran sebelumnya, Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ini lebih mengedepankan upaya menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan sesuai 8 Dimensi Profil Lulusan dengan ramah pada setiap anak dan sesuai dengan kebutuhan, kodrat, dan lingkungan belajar mereka, sebagai upaya mewujudkan visi SMPN 2 Loceret, Sebar Tawa Menggema (Sehat, Berkarakter, Tangguh, Takwa, dalam Mewujudkan Generasi Mandiri).
Penghormatan kepada Sang Saka Merah Putih
Pelaksanaan kegiatan “MPLS Ramah” di SMP Negeri 2 Loceret memiliki maksud dan tujuan antara lain: (1) mengenali potensi diri murid baru; (2) membantu murid baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya; (3) menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai murid baru; (4) mengembangkan interaksi positif antarmurid dan warga sekolah lainnya; (5) menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup bersih dan sehat untuk mewujudkan murid yang memiliki nilai integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong.
Kepala Sekolah sebagai Pembina Upacara dalam Pembukaan MPLS Ramah Tahun Pelajaran 2025/2026
Pembukaan MPLS dilakukan dalam kegiatan Upacara Bendera yang dipimpin langsung oleh Peni Prasetyaning Asih, S.Pd., Kepala SMPN 2 Loceret yang bertugas sebagai Pembina Upacara, dan diikuti oleh seluruh murid baru, para murid kelas delapan dan sembilan, serta para pendidik dan tenaga kependidikan dengan penuh semangat dan khidmad, dan dilanjutkan dengan penyematan tanda peserta MPLS secara simbolis.
Penyematan Tanda Peserta MPLS secara simbolis oleh Kepala Sekolah
Dalam sambutannya, Kepala Sekolah menyampaikan apresiasi dan motivasi kepada para murid untuk disiplin, yang diawali dengan disiplin dalam memakai seragam sekolah, dan datang ke sekolah tepat waktu. Beliau juga mengajak para guru untuk berkolaborasi serta berkoordinasi secara sinergis dalam membimbing, menuntun dan mendampingi para murid dalam kegiatan MPLS dan pembelajaran, sesuai kodrat alam dan kodrat zaman murid.
“Disiplin dapat dilihat dari seragam yang kalian pakai, dan hadir di sekolah tepat waktu. Hari ini menjadi awal untuk memperbaiki diri, dan pada hari-hari selanjutnya semua murid diharapkan memakai seragam lengkap, dan bertopi saat upacara bendera,” tutur Peni Prasetyaning Asih, Kepala SMPN 2 Loceret dengan ramah di hadapan seluruh peserta upacara.
Sambutan Kepala SMPN 2 Loceret, Peni Prasetyaning Asih
Hari pertama MPLS disampaikan materi Wawasan Wiyata Mandala oleh Drs. Agus Salim. Beliau menyampaikan bahwa Wawasan Wiyata Mandala adalah cara pandang terhadap sekolah sebagai lingkungan pendidikan dan tempat berlangsungnya proses belajar mengajar. Harapan beliau, para murid di sekolah tidak hanya mendapatkan ilmu pengetahuan, tetapi juga mendapatkan lingkungan belajar yang baik dalam membentuk karakter dan perilaku yang positif.
Dalam pengenalan lingkungan belajar, para murid juga didorong untuk bekerja sama, serta berkolaborasi dengan teman baru, berkelompok, bermain, dan mengerjakan tugas dengan baik. Mereka juga diberikan kesempatan Observasi Lingkungan, yang dipandu langsung oleh Kristin Indrawati, S.Pd. dan Esti Yuliani, S.Pd., Pendamping Gugus, dengan terlebih dulu meminta murid untuk menentukan pemimpin kelompok. Kegiatan observasi dengan berkeliling ke lingkungan sekolah, mengenal letak, nama, dan fungsi masing-masing ruang, dan fasilitas belajar lainnya. Juga diadakan kegiatan diskusi kelompok untuk melatih keberanian, kerjasama, dan penalaran kritis. Sedangkan upaya menumbuhkan kreativitas dan penguatan karakter dilakukan melalui game dan kegiatan beribadah dengan sholat dhuhur berjama’ah.
Kegiatan Observasi Lingkungandipandu oleh Krisin Indrawati, S.Pd., Pendamping Gugus
Dukungan positif dari semua warga sekolah, baik para murid, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, maupun orang tua dan masyarakat sekitar diharapkan dapat mengantarkan kesuksesan para murid dalam pembelajaran dan kehidupannya di masa mendatang, sebagai generasi emas yang berwawasan global dan cerdas serta bijaksana dalam memanfaatkan teknologi.
by: nurrohmahpm